DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO

Descrizione del servizio

- Somministrazione di test cognitivi: valutazione del funzionamento cognitivo generale del bambino/adolescente mediante strumenti standardizzati, finalizzata all’inquadramento del profilo di funzionamento. - Valutazione degli apprendimenti (lettura, scrittura, calcolo): analisi delle abilità di lettura, scrittura e calcolo attraverso test specifici, per l’individuazione di eventuali difficoltà o disturbi dell’apprendimento. - Valutazione funzione esecutive: esplorazione delle abilità di attenzione, memoria di lavoro, pianificazione, inibizione e flessibilità cognitiva attraverso l’uso di test standardizzati. - Potenziamento di lettura, scrittura, calcolo: interventi mirati al rafforzamento delle abilità scolastiche di base, personalizzati in base al profilo del bambino o ragazzo. -Training sulle funzioni esecutive: percorsi strutturati per potenziare attenzione, organizzazione, autocontrollo e pianificazione. - Metodo di studio: intervento finalizzato allo sviluppo di strategie efficaci di studio, organizzazione del materiale e gestione del materiale scolastico. - Interventi di compensazione e strategie DSA: supporto nell’acquisizione di strumenti compensativi e strategie personalizzate per favorire l’autonomia, l’apprendimento e il benessere scolastico.